Humör: Lite si och lite så
Klädsel: Klänning
Gjort: Lämnat, jobbat, hämtat, matat, tvättat, nattat, plockat
Planer: Sova
Lyssnar på: TV 4
Läser: Text TV
Dricker: Inget
Äter: Inget (ännu)
Väder: Åååå då måste jag titta ut, 9 plus blå himmel, uppehåll (21:02)
6 maj 2009
5 maj 2009
Barnen sover sött sedan någon timme
Detta gör de i min och mannens säng men inget kort är taget denna gång.
Får se om det blir något sov-bild för det finns många dagar för detta.
Mannen sitter nämligen nu på ett plan på väg till Bangkok där han direkt åker till Hanoi.
På söndag åker han till SINGAPORE för att direkt åka till Jakarta.
Onsdag nästa vecka så startar mannen hemresan och då är det till Bangkok och sedan hem till Stockholm.
Det är mycket sång här hemma just nu för tjejerna tränar och tränar för melodifestivals uppträdande på dagis som tyvärr kommer vara när vi är på Mallis men detta vet tjejerna inte om och ingen ska meddela detta för än vi har kommit till Mallis, så fröknarna på dagis har tystnadsplikt om detta.
Men attans vad bra tjejerna är och de är Mamma Mia (inte melodifestivalslåt men alla vill sjunga den), Gyllene skor, Främling, den som van i år (vad heter den?) och den kan Agnes perfekt för hon har tränat sen hon var liten på falsetten, Baby goodbye, H.E.A.T. och så någon till som jag glömt.
Idag när jag kom till dagis så var alla barnen lite halvsvettiga men det var för det just hade släppt loss i en melodifestivals träning.
Man får hoppas att de i Mallis har lite sånguppvisningar så tjejerna kan ta chansen och visa vad de kan.
Nä nu är det dags att natta mig så jag orkar med morgondagen utan mannen.
Får se om det blir något sov-bild för det finns många dagar för detta.
Mannen sitter nämligen nu på ett plan på väg till Bangkok där han direkt åker till Hanoi.
På söndag åker han till SINGAPORE för att direkt åka till Jakarta.
Onsdag nästa vecka så startar mannen hemresan och då är det till Bangkok och sedan hem till Stockholm.
Det är mycket sång här hemma just nu för tjejerna tränar och tränar för melodifestivals uppträdande på dagis som tyvärr kommer vara när vi är på Mallis men detta vet tjejerna inte om och ingen ska meddela detta för än vi har kommit till Mallis, så fröknarna på dagis har tystnadsplikt om detta.
Men attans vad bra tjejerna är och de är Mamma Mia (inte melodifestivalslåt men alla vill sjunga den), Gyllene skor, Främling, den som van i år (vad heter den?) och den kan Agnes perfekt för hon har tränat sen hon var liten på falsetten, Baby goodbye, H.E.A.T. och så någon till som jag glömt.
Idag när jag kom till dagis så var alla barnen lite halvsvettiga men det var för det just hade släppt loss i en melodifestivals träning.
Man får hoppas att de i Mallis har lite sånguppvisningar så tjejerna kan ta chansen och visa vad de kan.
Nä nu är det dags att natta mig så jag orkar med morgondagen utan mannen.
4 maj 2009
Om tanden
I helgen har Linnéas tand varit så lös och hon har suttit med fingret i munnen och vickat och vickat och den blev ännu lösare när hon ramlade och fick den lösa tanden i överläppen så det blödde och det blev lite gråt men sedan var hon ännu lyckligare för tanden blev ju ännu lösare.
Nu på morgonen vid tandborstningen så föll tanden bara ner i Linnéas knä och Linnéa satt alldeles förvånad och fattade inget och i ca 5 minuter fick jag inte titta på gluggen heller.
När mannen kom ut från duschen då sprang hon dit och visade och sa ”tan botta”.
Agnes är i toppform och ska vara vaken hela natten för att se hur tand fen ser ut.
Linnéa förstår inte riktigt detta med tand fen tror jag men ”åse peng” (påse pengar) (de får en plastpåse med pengar av tand fen i detta hem) vet hon vad det är och de vill hon ha.
På dagis sprang hon till sin resurs F och visade gluggen och också för fröken M.
Så nu har jag två gluggtjejer.
Nu på morgonen vid tandborstningen så föll tanden bara ner i Linnéas knä och Linnéa satt alldeles förvånad och fattade inget och i ca 5 minuter fick jag inte titta på gluggen heller.
När mannen kom ut från duschen då sprang hon dit och visade och sa ”tan botta”.
Agnes är i toppform och ska vara vaken hela natten för att se hur tand fen ser ut.
Linnéa förstår inte riktigt detta med tand fen tror jag men ”åse peng” (påse pengar) (de får en plastpåse med pengar av tand fen i detta hem) vet hon vad det är och de vill hon ha.
På dagis sprang hon till sin resurs F och visade gluggen och också för fröken M.
Så nu har jag två gluggtjejer.
3 maj 2009
Nu kommer ett tråkigt men också ett viktigt inlägg enligt mig
Skollagen ska skrivas om och i en artikel i Föräldrakraft har skolministen uttalat sig.
Så här säger han i artikeln:
Vill du förbättra familjernas möjligheter att påverka skolsituationen för barn med funktionsnedsättningar?
– Vår uppfattning är att det är föräldrarna som ska välja skola. Grunden för att välja särskola istället för grundskola är att det finns en medicinsk diagnos om utvecklingsstörning. Om det finns det är det föräldrarna som ska avgöra om eleven ska gå i särskola eller grundskola. Min bedömning är att det trots allt behövs en paragraf om att samhället fattar det beslutet om det är helt uppenbart att barnet behöver gå i särskola. Då talar vi om mycket grava utvecklingstörningar, i annat fall ska föräldrarna välja.
– I den äldre skollagen bestämde samhället, men under ett antal år har vi haft ett försök med sådan valfrihet för föräldrarna. Nu permanentar vi det som har gällt under försöker.
I minna öron låter detta som tvångsinskrivning.
Min undrar är vad är vad denna man menar med ”grava utvecklingstörningar”?
Det jag ocskå undrar över är att det tidigare var sagt att man också i den nya skollagen skulle skriva in att föräldrarna skulle få mer att säga till om i särskolan enligt den nya skollagen.
Men detta säger han intet om eller reportern frågade inte.
Om jag ska skriva in min Linnéa i särskolan så vill jag ta beslutet själv vilken skolform i särskolan min dotter ska läsa efter.
Skolministern säger också detta som gör mig ganska arg och irriterad och detta för att enligt mig är det skolans/ledningens/rektorns/ekonomins fel att barn som min Linnéa inte kan gå kvar i den vanliga skola och inte barnets utvecklingstörning.
Han säger:
Vilken betydelse tror du det får?
– Möjligheten är viktig. Det lägger ett stort ansvar på föräldrarna, något de tidigare inte hade när samhället tog beslutet. – Jag tycker det är bra att föräldrarna får ansvaret att välja.
För alla föräldrar, som har barn som har utvecklingsstörning, är det en mognadsprocess att komma fram till att barnet behöver gå på särskola.
Det är inget man tänker på när barnet är nyfött, utan något man inser efter hand, att det är för barnets bästa.
Den nya skollagen gör att föräldrarna måsta tänka igenom och ta ett ansvar för det här.
Läs hela artikeln här: http://www.foraldrakraft.se/skola/forst-en-varning-sedan-boter-for-skolor-som-bryter-mot-reglerna.html
Jag vill också skriva att jag har full förståelse för er alla som har era barn i särskolan och jag har full förståelse för er alla som är rädda att era barn kommer bli utanför, mobbade och inte utvecklas i den vanliga skolan för allt detta är jag livrädd för om jag tar det beslutet att låta Linnéa gå i den vanliga skolan.
Jag har ju valt den ”lätta” vägen och låter mitt beslut om skolval vänta ett år för att låta min Linnéa mogna och troligen är detta beslut taget också för att låta mig mogna.
Bara en liten sak från de första minuterna då vi fick reda på Linnéas DS.
En av de första frågor jag hade till läkarna som meddelade oss om Linnéas DS var:
Men hur ska det gå med skolan?
Jag väntar fortfarande på svaret.
Så här säger han i artikeln:
Vill du förbättra familjernas möjligheter att påverka skolsituationen för barn med funktionsnedsättningar?
– Vår uppfattning är att det är föräldrarna som ska välja skola. Grunden för att välja särskola istället för grundskola är att det finns en medicinsk diagnos om utvecklingsstörning. Om det finns det är det föräldrarna som ska avgöra om eleven ska gå i särskola eller grundskola. Min bedömning är att det trots allt behövs en paragraf om att samhället fattar det beslutet om det är helt uppenbart att barnet behöver gå i särskola. Då talar vi om mycket grava utvecklingstörningar, i annat fall ska föräldrarna välja.
– I den äldre skollagen bestämde samhället, men under ett antal år har vi haft ett försök med sådan valfrihet för föräldrarna. Nu permanentar vi det som har gällt under försöker.
I minna öron låter detta som tvångsinskrivning.
Min undrar är vad är vad denna man menar med ”grava utvecklingstörningar”?
Det jag ocskå undrar över är att det tidigare var sagt att man också i den nya skollagen skulle skriva in att föräldrarna skulle få mer att säga till om i särskolan enligt den nya skollagen.
Men detta säger han intet om eller reportern frågade inte.
Om jag ska skriva in min Linnéa i särskolan så vill jag ta beslutet själv vilken skolform i särskolan min dotter ska läsa efter.
Skolministern säger också detta som gör mig ganska arg och irriterad och detta för att enligt mig är det skolans/ledningens/rektorns/ekonomins fel att barn som min Linnéa inte kan gå kvar i den vanliga skola och inte barnets utvecklingstörning.
Han säger:
Vilken betydelse tror du det får?
– Möjligheten är viktig. Det lägger ett stort ansvar på föräldrarna, något de tidigare inte hade när samhället tog beslutet. – Jag tycker det är bra att föräldrarna får ansvaret att välja.
För alla föräldrar, som har barn som har utvecklingsstörning, är det en mognadsprocess att komma fram till att barnet behöver gå på särskola.
Det är inget man tänker på när barnet är nyfött, utan något man inser efter hand, att det är för barnets bästa.
Den nya skollagen gör att föräldrarna måsta tänka igenom och ta ett ansvar för det här.
Läs hela artikeln här: http://www.foraldrakraft.se/skola/forst-en-varning-sedan-boter-for-skolor-som-bryter-mot-reglerna.html
Jag vill också skriva att jag har full förståelse för er alla som har era barn i särskolan och jag har full förståelse för er alla som är rädda att era barn kommer bli utanför, mobbade och inte utvecklas i den vanliga skolan för allt detta är jag livrädd för om jag tar det beslutet att låta Linnéa gå i den vanliga skolan.
Jag har ju valt den ”lätta” vägen och låter mitt beslut om skolval vänta ett år för att låta min Linnéa mogna och troligen är detta beslut taget också för att låta mig mogna.
Bara en liten sak från de första minuterna då vi fick reda på Linnéas DS.
En av de första frågor jag hade till läkarna som meddelade oss om Linnéas DS var:
Men hur ska det gå med skolan?
Jag väntar fortfarande på svaret.
2 maj 2009
Lördag
Efter frukosten var det jakt på fjärilar
Två fjärilsjägare
Linnéa gungar och Agnes o pappa är nere och golfar
Nu har Linnéa och jag kommit ner och nu är det brännbolls slagning för Agnes
Åhej
Linnéa tyckte till och med att det var svårt utan boll
Så Linnéa tog slagträt på axeln och gick
Nu ska hästarna vattnas
Det är mycket bärande när man har låtsas hästar
Matningen är klar
Fika rast med saft o ballerinakakor
1 maj 2009
Äta
Både Nikki, Ulla och jag har tjejer med DS som äter långsamt.
Linnéa börjar alltid äta nästan när vi är klara och då äter hon över en halvtimme efter det vi andra har ätit klart.
Agnes är redan någon annan stans för hon har ingen ro att vänta så länge.
Men Linnéa trivs med detta och äter och äter.
Undra varför det är så, någon som har en förklaring?
Linnéa börjar alltid äta nästan när vi är klara och då äter hon över en halvtimme efter det vi andra har ätit klart.
Agnes är redan någon annan stans för hon har ingen ro att vänta så länge.
Men Linnéa trivs med detta och äter och äter.
Undra varför det är så, någon som har en förklaring?
Prenumerera på:
Inlägg (Atom)